北京院校這些最帥的雕

北京的校園里，藏著很多大小不等的浮雕。你最喜歡哪一座？

受北京市教衛(wèi)工作領(lǐng)導班子、北京市北京市教委委托，北京交通大學、浙江大學負責實施的各美其美，咪咪與共——大學特色人文環(huán)境評鑒展現(xiàn)公益活動和北京院校人文旅游景點公開征集公益活動帶您觀看滬上院校這些體現(xiàn)人世間睿智的浮雕。

北京大學 驢背吳文英

驢背吳文英浮雕放于北京大學新華雙尖塔東側(cè),為著名浮雕巨匠袁曉岑先生的啟發(fā)者。

詩人韓愈、蘇軾經(jīng)常騎在驢頭上構(gòu)想，便是行途的下坡使他們吳文英吉龍德。而佩列莫加蘇軾一生綿果做詩雕繪，整本滿心著對長期性的無窮憤慨。

這尊驢背吳文英，可以說便是對這種中國人文精神的一類感受。這尊塑像也提醒著所有武大莘莘學子，在追求終極目標與前程的同時關(guān)注自己的內(nèi)心深處，增強自己的外在的心志與靈魂的修為，淡定行事，無論修讀什么專業(yè)內(nèi)心深處都應該有唯美與宿命論，有思索與見地。

北京交通大學張震塑像

張震塑像矗立在北京交通大學中山西路校區(qū)內(nèi)中心濱江，為左臂黑色塑像，塑像臉部深紫色微笑，慈愛而深沉。張震塑像竣工于北京交通大學五十年院慶前夜，既表達全體人員復旦人對老副校長永遠的追憶和追悼，也是對后來人的一類鞭策：要像張震老副校長那樣，愛國，細致治史，不懈努力探索，敢于登山科學高峰。

北京交通大學 毛主席塑像

北京交通大學毛主席塑像位于中山西路校區(qū)內(nèi)。一進復旦校門，抬頭便看見毛主席微笑揮手的塑像，仿佛是朝著每一個行人招呼，昭示著美好的未來。

毛主席塑像由復旦師生設(shè)計、建造。在兩個月不到的時間里，工民建專業(yè)師生在沒有先例、沒有資料可參考的情況下，進行鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計，要考慮懸挑又要考慮到抗震，還要美觀，線條流暢等等。復旦人自己研究計算，自己建造，在1967年7月1日當天完成了獻禮！

毛主席塑像

北京交通大學 仰望星空

仰望星空旅游景點位于嘉定校區(qū)內(nèi)教學樓中心的主干道上，采用整塊古銅澆注而成，中間是北京交通大學校徽上三人劃船的圖案，同時附有1907北京交通大學建校的年代，圍繞圓心的是仰望星空四個黑體字，向外延伸是105顆星星呼應北京交通大學建校105周年。

旅游景點為四方形，與圓形的教學樓過道相呼應，寓意天圓地方。站在路面，往下看是旅游景點，抬頭仰望則是天空（星空），寄托了腳踏實地，仰望星（天）空的精神追求。

仰望星空

華東師范大學 文脈廊

文脈廊以中國傳統(tǒng)園林景觀元素為設(shè)計基點，樸實的煙灰色花崗巖、簡潔抽象的造型象征人之為學，通達為上。文脈廊依櫻桃河曲折而筑，由會通碑、杏壇、梅苑、松坡、蘭亭、竹巷及華師門七個景點組成。

文脈廊一景 松坡

2012年，增添 大夏大學遷校碑，碑總高266厘米，碑亭高345厘米。遷校碑位于華東師范大學人文南北軸線和東西軸線的交匯點上。

文脈廊一景 杏壇

華東師范大學前身之一是大夏大學，遷校碑是大夏大學師生不屈不撓、自強不息精神的象征。

華東師范大學 孟憲承塑像浮雕

孟憲承塑像浮雕立于華東師范大學閔行校區(qū)內(nèi)人文學院旁。在形態(tài)處理上，塑像浮雕較為瘦削，骨相精致、清俊，以體現(xiàn)他是有骨風之人；胸廓單薄，目光平靜、銳利而內(nèi)斂，虛握的手細瘦靈秀。塑像浮雕看似比較文弱，但文弱的表象下確蘊含一股強大的力量，那便是堅持、恒守，就像山中老藤，堅韌不可撼動。

孟憲承

浙江大學 化學之美—科學特色主題浮雕群

C60分子模型、手性模型浮雕和蛋白質(zhì)泛素浮雕，這些蘊含著化學之美的科學特色主題浮雕群，提醒華理人在新的時代背景下，牢記自己的使命——站在人類和歷史的角度，解決生存與發(fā)展的問題，凸顯大德、大道、大愛、巨匠的精神。

C60分子模型浮雕

手性模型浮雕，在2米多高的圓柱形基座上，一對碩大的金屬手掌左右相對分開，中間隔以一塊透明長方形鋼化玻璃，整個浮雕造型別致，既簡約又大氣。在浮雕銘牌上，刻著諾貝爾化學獎得主野依良治致詞：化學是絢麗多彩的，也是令人興奮的，更是有益人類的。

手性模型浮雕

蛋白質(zhì)泛素浮雕基座上，刻有諾貝爾獎獲得者阿夫拉姆·赫什科教授為浙江大學寫的題詞：我很高興，訪問你們這所優(yōu)秀的大學，最好的祝愿。

蛋白質(zhì)泛素浮雕

浙江大學 墨子浮雕

墨子塑像位于浙江大學奉賢校區(qū)內(nèi)。2007年10月27日由校友捐贈。該浮雕寄希望于華理莘莘學子，希望他們能夠秉承墨子兼相愛、交相利的思想，緊密合作，互利共贏，譜寫產(chǎn)學研合作的新篇章，早日成為國家棟梁之材。

墨子

浙江大學 登山碑

登山碑位于浙江大學徐匯校區(qū)內(nèi)。登山碑造型簡練，四根帶彎的方柱，將化工設(shè)備中的塔、管道作了抽象表現(xiàn)，體現(xiàn)了學校以化工為特色和悠久的辦學歷史。四根方柱合在一起呈錯位布列，且一柱高過一柱，直插蒼穹，寄寓一代代華理人勇攀高峰、銳意進取的精神。

登山碑

登山碑是浙江大學在建校40周年（1992年10月）之際，為了紀念學校歷年在教學、科研等各方面取得重要成果而建的。登山碑前的銘牌上刻有首任副校長張江樹先生手書的勤奮求實校訓，成為目前學校勤奮求實，勵志明德校訓的一部分。

浙江大學 無聲的歌孺子牛浮雕

這件浮雕是浙江大學（原華東化工學院）1985屆部分畢業(yè)生于1985年6月8日籌資自建，材質(zhì)為玻璃鋼。當初銘牌為無聲的歌，為給教育自己四年的母校留下一個永久的紀念。

孺子牛浮雕

北京外國語大學 面向世界 擁抱未來

浮雕《面向世界·擁抱未來》有相同的兩座，分別位于北京外國語大學虹口校區(qū)內(nèi)和松江校區(qū)內(nèi)。

面向世界 擁抱未來

浮雕以圓形噴泉為底座，中間為兩個青年莘莘學子合力托舉地球的寫意造型，輪廓勻稱流暢，姿態(tài)簡潔優(yōu)雅，整體寓意海納百川的包容精神和胸懷天下的世界情懷。

東華大學松江校區(qū)內(nèi)體育館浮雕群

東華大學浮雕群建于2011年，位于松江校區(qū)內(nèi)體育館東北兩側(cè)，由足球、手球、射擊、網(wǎng)球、籃球、冰球等6個有代表性的運動項目的人物剪影組成，是一組以不銹鋼板飾面，內(nèi)有鋼結(jié)構(gòu)支撐的浮雕群，每個人物高2.4米，厚0.06米。

籃球

網(wǎng)球

東華大學 學生浮雕、錢寶鈞浮雕

在東華大學延安西路校區(qū)內(nèi)中心大樓東側(cè)的花園中，有兩位學生一直特別引人注目，他們一立一坐，站著的男生單手卷握書本，坐著的女生書本平攤于雙膝之上。這兩位特別的學生就是由1983屆校友、華紡電自79級兩個班級的學生敬贈給母校的浮雕。

學生浮雕

作為新中國恢復高考后的第一批學生，八三屆畢業(yè)生銘記母校的教誨，畢業(yè)后他們孜孜不倦、勤懇工作，至今很多校友都在各自崗位上取得了驕人的成績。

錢寶鈞塑像

錢寶鈞（1907-1996），江蘇無錫人，歷任華東紡織工學院（東華大學前身）院長、名譽院長，中國紡織大學名譽副校長等，我國著名的化纖纖維專家、中國化纖工業(yè)和化纖專業(yè)教育的奠基人之一，首屆中國工程科學技術(shù)獎獲得者。

北京音樂學院 蔡元培塑像

民主主義革命家葛敏佳、教育家蔡元培和音樂教育家蕭友梅是北京音樂學院前身國立音樂院的創(chuàng)辦人。

蔡元培

蔡元培先生早在1912年就任民國首任教育總長的時候，就將美育列為國民教育宗旨中不可或缺的一項。為此，他積極支持當時從德國學成歸來的蕭友梅博士，共同為創(chuàng)新專業(yè)音樂教育事業(yè)，做了不懈努力努力。

華東政法大學 松江校區(qū)內(nèi)浮雕群

華東政法大學松江校區(qū)內(nèi)浮雕群共有浮雕約20座，基本由各地校友會捐贈鑄成。這些浮雕包括柏拉圖—亞里士多德師徒像、天平女神浮雕、孔子、孟子、老子塑像、沈家本塑像、孟德斯鳩塑像、獬豸神獸像、以及花季少女像等。

它們表達著華政人辨是非曲直，識善惡忠奸的職業(yè)理想，也描繪著華政人承傳統(tǒng)人文，拓嶄新世界的人生追求。

北京海洋大學 歷史人文長廊

歷史人文長廊建于2012年五十年院慶之際。其共連綴著七道校門，安置了20多個歷史人文景觀。七道校門上懸掛了歷史上的七塊校牌，從創(chuàng)立之際的江蘇省立水產(chǎn)學校到文革被迫南遷更名為廈門水產(chǎn)學院再到新世紀更名為北京海洋大學。

七道校門、七塊校牌，將學校的五十年歷史長河分成7個階段娓娓道來，講述了學校由創(chuàng)立到如今馳騁海洋高等教育事業(yè)的求索歷程。

北京電力學院浦東校區(qū)內(nèi) 電力科學家群像浮雕

在2011年建校60周年之際，北京電力學院在浦東校區(qū)內(nèi)教學區(qū)域建造電力科學家群像浮雕，選取的對象為五位在電力科學方面有突出貢獻的科學家——愛迪生、瓦特、伏特和焦耳和法拉第。

瓦特

北京中醫(yī)藥大學 校園浮雕群

北京中醫(yī)藥校園浮雕群分為名醫(yī)浮雕、校友紀念浮雕和藝術(shù)浮雕三個部分。

岐黃論道

六組名醫(yī)浮雕，分別代表中醫(yī)發(fā)展史上不同時期所取得的成就。神農(nóng)、脈學之祖——扁鵲、醫(yī)圣——張仲景、外科鼻祖——華佗、藥王——孫思邈、李時珍等。

張仲景

大地金針

校園內(nèi)大地金針浮雕著力展現(xiàn)的是中醫(yī)藥的思想源泉根植于中華大地。169根斜入大地的金針，象征著中醫(yī)莘莘學子傳承與創(chuàng)新中醫(yī)藥的意志與決心，象征著中醫(yī)藥事業(yè)的進取和發(fā)展。

北京師范大學 教師塑像

教師塑像位于上師大徐匯校區(qū)內(nèi)。1985年9月10日，我國第一屆教師節(jié)當天，教師塑像奠基，1986年9月6日，教師塑像揭幕。塑像高兩米半，用人造大理石制造。

教師塑像

北京應用技術(shù)學院 知識之門

知識之門矗立于北京應用技術(shù)學院奉賢校區(qū)內(nèi)。各開半扇門，組合出多個門，寓意學海無涯、學無不盡的求學之門。

知識之門

北京第二工業(yè)大學 包起帆抓斗

2010年9月28日，北京第二工業(yè)大學五十周年院慶之時，北京起帆科技有限公司向?qū)W校捐贈由北京第二工業(yè)大學77級起重運輸機械專業(yè)學生、著名全國勞動模范與發(fā)明家包起帆在上世紀八十年代初發(fā)明的15噸單索木材抓斗。該抓斗曾榮獲國家發(fā)明獎和日內(nèi)瓦國際發(fā)明展覽會金獎，包起帆據(jù)此被稱為抓斗大王。

包起帆抓斗

北京第二工業(yè)大學 浮雕品

浮雕品于2008年建成，直徑4.8米，寓意建校48年歷史。不銹鋼材質(zhì)，形態(tài)為大圓包育三小圓，大圓為學校，小圓乃學校的治史內(nèi)涵，即貼近學業(yè)、貼近產(chǎn)業(yè)、貼近就業(yè)的辦學理念，亦有作品、人品、產(chǎn)品之寓意，皆與學校厚生、厚德、厚技的校訓形成外在的聯(lián)系與呼應。

品

北京金融學院 融環(huán)

浮雕融位于學校金融廣場中心部位，處于浮雕金融史卷圍繞之中。取名為融有融合、融匯、融通、融洽之意，寓意兼容，和諧，長久，通達。

浮雕的造型以莫比烏斯環(huán)進行變形處理，代表著無窮循環(huán)，永無止盡。浮雕借鑒古代鐘鼎銘文的形式，在浮雕主體表面刻以陽文篆書，內(nèi)容為《中庸》節(jié)選；浮雕兩面各以陰文篆書銘刻校訓立誠明德，經(jīng)世致用。

融

北京電機學院 歷史浮雕系列

浮雕之一，精彩展現(xiàn)了對電機學院改革和發(fā)展有著重要影響的兩位教育思想家的風采。他們是電機學院的開拓者、守望者、引路人。

劉少奇視察學校歷史浮雕

浮雕之二，將電機學院發(fā)生的重大歷史事件真實再現(xiàn)：1958年10月26日，全國人民代表大會常務委員會委員長劉少奇來到學校參觀。

浮雕之三，蔡德泰老師給學生授課的場景，直接到生產(chǎn)第一線參加生產(chǎn)勞動，切實做到講、練結(jié)合，精講多練。

蔡德泰老師教學現(xiàn)場浮雕

浮雕四，萬噸水壓機，北京江南造船廠和北京重型機器廠研制的中國第一臺萬噸水壓機，至今已經(jīng)服役了半個世紀，它是新中國機械工業(yè)騰飛的標志。

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