幼兒教育利用回收貴重物品，如陶土、啤酒瓶、紙袋、大塊等自造玩課外雖說(shuō)是常事了，多看一些孩童園玩課外制做相片還是有必要性的，能提升另一方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)哦！

玩偶中文名稱(chēng)：創(chuàng)意設(shè)計(jì)坊適于年級(jí)：斑籽玩偶機(jī)能：孩童通過(guò)操作方式金屬材料，拼粘出各式各樣很漂亮的素描或等距不等距經(jīng)典作品，從而新體驗(yàn)音樂(lè)創(chuàng)作的歡樂(lè)和苞蘚。制做金屬材料及方式：為孩童準(zhǔn)備小刀、膠棒、各式各樣色調(diào)的純手工紙、各式各樣不同花紋（如正方形、方形、矩形）、色調(diào)的白紙、木棚、皺紋紙球等。教員還需為孩童提供半成品實(shí)例，供孩童仿效。玩偶動(dòng)作游戲：孩童以整首純手工紙為大背景，在想像的基礎(chǔ)上優(yōu)先選擇黏貼木棚白紙，女團(tuán)出兩張形像的素描或等距不等距的花紋。

一、玩偶中文名稱(chēng)：鋪山路二、適于年級(jí)：低年級(jí)三、玩偶機(jī)能：鼓勵(lì)孩童發(fā)現(xiàn)次序的規(guī)律性，并按規(guī)律性進(jìn)行一、三維次序四、制做金屬材料及方式：取幾塊整潔大塊，皮德蓋一個(gè)很漂亮的罐子放小草莓，刀片前面用刀片支撐力，使大塊能卷曲。將相片剪好，玉貝，貼到刀片上，皮德蓋透明化硬模放在讓孩童操作方式插草莓的地方，然后將草莓若干個(gè)玉貝，導(dǎo)入在墊子里，使孩童能將草莓按色調(diào)規(guī)律性次序。五、玩偶動(dòng)作游戲：孩童參見(jiàn)上一條山路次序規(guī)律性的提示信息，幫三夫兔將草莓路鋪完。再按照此次序規(guī)律性，優(yōu)先選擇自己討厭的三種草莓色調(diào)，幫宿苞兔鋪山路。

一、玩偶中文名稱(chēng)：刷畫(huà)游戲二、適于年級(jí)：斑籽三、玩偶機(jī)能：將色彩活動(dòng)賦予新的意義，孩子們能運(yùn)用不同的色彩與工具金屬材料，自由自主地刷印出不同的形像，使孩子在色彩活動(dòng)中既新體驗(yàn)到動(dòng)手操作方式的歡樂(lè)，又能發(fā)展起對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣與參與藝術(shù)活動(dòng)的能力，提高對(duì)美的事物的表現(xiàn)力。四、制做金屬材料和方式：金屬材料：塑好膜的硬紙板、紗網(wǎng)、小牙刷、水彩、素描紙制做方式：1、將塑好膜的硬紙板制做成不同花紋的拓板；2、用紗網(wǎng)與硬紙板相裝訂成網(wǎng)五、動(dòng)作游戲：  （能根據(jù)孩童的興趣及能力進(jìn)行金屬材料的優(yōu)先選擇）第一種動(dòng)作游戲：孩童能優(yōu)先選擇不同花紋的拓板，將拓板置于素描紙之上，將牙刷蘸滿(mǎn)色彩，在紗網(wǎng)上進(jìn)行來(lái)回的刷彩。第二種動(dòng)作游戲：用素描紙做襯底，孩童能只選用紗網(wǎng)，用牙刷蘸彩后直接在紗網(wǎng)上來(lái)回刷彩，刷完后在襯底上進(jìn)行裝飾。注：三種動(dòng)作游戲在刷色后，均可在襯底上進(jìn)行各式各樣裝飾。

一、玩偶中文名稱(chēng)：排排隊(duì)二、適于年級(jí)：中班三、玩偶機(jī)能：能初步理解相鄰數(shù)，掌握7以?xún)?nèi)數(shù)的相鄰數(shù)。能正確認(rèn)讀阿拉伯?dāng)?shù)字。并將數(shù)子與實(shí)物數(shù)量一一對(duì)應(yīng)。能按實(shí)物的特征進(jìn)行分類(lèi)，按類(lèi)別尋找7以?xún)?nèi)數(shù)的相鄰數(shù)。四、制做金屬材料、方式：金屬材料：酸奶盒、牙膏盒、管型塑料玩偶、方形玩偶、實(shí)物卡片、數(shù)字卡片方式：將酸奶盒和牙膏盒裝飾上很漂亮的色調(diào)，將方形玩偶貼在盒上作為底托，在管型玩偶上分別貼上不同數(shù)量的實(shí)物卡片和數(shù)字卡片。五、玩偶動(dòng)作游戲：1、教員鼓勵(lì)孩童依據(jù)實(shí)物卡片尋找7以?xún)?nèi)數(shù)的相鄰數(shù)，并按順序依次將管型玩偶插在底托內(nèi)。2、根據(jù)實(shí)物卡片的數(shù)量再依次將數(shù)字卡片與其相對(duì)應(yīng)，將貼有數(shù)字卡片的管形玩偶插好。教員鼓勵(lì)孩童準(zhǔn)確認(rèn)讀阿拉伯?dāng)?shù)字。3、孩童根據(jù)卡片上實(shí)物的特征進(jìn)行分類(lèi)游戲，鼓勵(lì)孩童和同伴合作按不同的類(lèi)別找出7以?xún)?nèi)數(shù)的相鄰數(shù)。新體驗(yàn)游戲的歡樂(lè)。

玩偶中文名稱(chēng)：歡樂(lè)轉(zhuǎn)盤(pán)適于年級(jí)：中班玩偶機(jī)能：1、指認(rèn)1——10的數(shù)字卡。2、能將點(diǎn)子圖與數(shù)字卡匹配。金屬材料方式：將數(shù)字卡制做成大轉(zhuǎn)盤(pán)的形式，將點(diǎn)子圖制成梯花紋，孩童將點(diǎn)子圖與數(shù)字匹配。玩偶動(dòng)作游戲：孩童優(yōu)先選擇不同數(shù)量的點(diǎn)子圖，請(qǐng)孩童仔細(xì)觀察它的點(diǎn)子總數(shù)，再按點(diǎn)子總數(shù)插到相應(yīng)的數(shù)字轉(zhuǎn)盤(pán)上。

一、玩偶中文名稱(chēng)：小動(dòng)物開(kāi)商店二、適于年級(jí)：低年級(jí)三、玩偶機(jī)能：1、感知矩形、正方形、方形的特征。2、能將生活中的貴重物品按花紋進(jìn)行分類(lèi)。四、制做金屬材料及方式：取幾塊整潔大塊，周?chē)媒鹕磿r(shí)貼進(jìn)行裝飾，皮德蓋一個(gè)很漂亮的罐子放圖形寶寶，前面用刀片支撐力，使大塊能卷曲。將相片剪好，玉貝，在盒子里開(kāi)口，將若干個(gè)圖形寶寶玉貝，剪時(shí)留下小把手，使之能插在墊子里。五、玩偶動(dòng)作游戲：孩童按照小動(dòng)物手中的圖形提示信息，將貴重物品相片按花紋分類(lèi)擺放在小動(dòng)物的貨架上。

一、玩偶中文名稱(chēng)：它是誰(shuí)，它在哪二、適于年級(jí)：斑籽三、玩偶機(jī)能：使孩童在操作方式金屬材料中分辨左右方位，及在變形的花紋中找出小動(dòng)物對(duì)應(yīng)的房間。四、金屬材料制做方式：使用硬紙板、酸奶盒和即時(shí)貼制做成小房子的花紋，并用即時(shí)貼分出小動(dòng)物的房間和樓層；準(zhǔn)備獨(dú)立的小動(dòng)物相片能插入小房間中。五、玩偶動(dòng)作游戲：孩童將小動(dòng)物卡片放入小房間中，并分辨某個(gè)小動(dòng)物左（右）面的小動(dòng)物是誰(shuí)？能力強(qiáng)的孩童再根據(jù)小動(dòng)物在房間的位置放在變形的小房間中找到相應(yīng)的位置。

玩偶中文名稱(chēng)：小花籃適于年級(jí)：中班玩偶機(jī)能：1、認(rèn)識(shí)理解數(shù)的分解與女團(tuán)。2、能按數(shù)字卡的數(shù)字進(jìn)行分解插花。自作金屬材料方式：制做出兩個(gè)小花籃插花的情景，激發(fā)孩童活動(dòng)的興趣。為孩童準(zhǔn)備色調(diào)不同的小花。玩偶動(dòng)作游戲：孩童優(yōu)先選擇適于自己的數(shù)字卡進(jìn)行插花，再優(yōu)先選擇相應(yīng)數(shù)量的花朵，并請(qǐng)孩童將小花進(jìn)行分解到兩個(gè)花籃中。

一、玩偶中文名稱(chēng)：小蝌蚪找媽媽二、適于年級(jí)：斑籽三、玩偶機(jī)能：將數(shù)學(xué)游戲與孩童熟悉的故事情境相結(jié)合，使孩童的數(shù)學(xué)活動(dòng)富于情趣，使孩童在游戲中獲得新知。四、制做金屬材料和方式：金屬材料：襯衣盒一個(gè)、小青蛙相片、數(shù)字卡片、帶有加減算式題的小蝌蚪。制做方式：將襯衣盒進(jìn)行裝飾后將帶有數(shù)字卡片的青蛙布置于上，用塑封膜做襯底。五、動(dòng)作游戲：1、先觀察青蛙身上的數(shù)字。2、取帶有算式題的小蝌蚪進(jìn)行運(yùn)算，運(yùn)算后找到與蝌蚪的數(shù)相同的青蛙，將小蝌蚪置于青蛙下面的襯底膜中，即表示小蝌蚪找到了自己的媽媽。注：能兩名孩童合作進(jìn)行游戲，一名孩童進(jìn)行游戲，一名孩童進(jìn)行檢查，游戲結(jié)束后，兩名孩童互換。

一、玩偶中文名稱(chēng)：有趣的單雙數(shù)二、適于年級(jí)：斑籽三、玩偶機(jī)能：幫助孩童正確分出單數(shù)和雙數(shù)四、制做金屬材料及方式：酸奶盒、牙膏盒、動(dòng)物相片、彩色及時(shí)貼紙、數(shù)字卡片。方式：把酸奶盒用及時(shí)貼裝飾，分為單數(shù)和雙數(shù)兩部分，數(shù)字卡片用塑封膜塑好，孩童可與同伴共同游戲。五、玩偶動(dòng)作游戲：孩童兩人為一組，選好自己是單數(shù)還是雙數(shù)，然后以看誰(shuí)出得對(duì)又快的競(jìng)賽方式游戲，誰(shuí)反應(yīng)快，出的數(shù)字準(zhǔn)確為勝